在不久前结束的首届 DTL（Drama Teaching League）青少儿国际戏剧全国展演比赛中，由我校麦冬旭老师指导、学生出演的原创剧《孝子周生》，通过网络选送的方式，被评委专家一致评定为一等奖！并获推荐参加于12月举办的第六届羊城（广州）少儿艺术花会艺术节，在广东歌舞剧院小剧场演出。首届 DTL（Drama Teaching League）青少儿国际戏剧展演活动，是在新课标背景下，由“国家一级学会”、“中国教育发展战略学会教师发展专业委员会”和“中国区多语能力与多语教育研究会”共同举办的全国性中小学戏剧展演活动。经国家教育部业务主管、民政部登记管理。
赛事主旨在于，将语言与艺术进行完美结合，在国内外语言专家和艺术专家的共同努力之下，围绕“讲好中国故事”、“演好中国故事”命题， 以戏剧为载体，与全世界尤其是“一带一路”沿线国家进行文化交流，着眼于中华经典文化的输出，并培养一批卓越的中华文化的传播者。在短短的一个月时间，我校音乐组（戏剧）小麦老师，带领孩子们一起创编剧本，把中国经典读物《聊斋志异·孝子》的故事，经过重新解构重建，融入了现代孝道以及新课标教育戏剧的理念，打磨出这版《孝子周生（Filial Boy）》双语剧本。从角色的定妆到一起动手制作道具、从孩子们第一次生涩的表演到最后精彩的呈现、从第一次排练到最后一次登台......它承载着所有的笑声与泪水。每一次的进步都离不开老师与孩子们背后辛勤的付出，这些都是我校美育与劳动融合的结晶。对于孩子们来说，他们收获的不仅是台下的掌声，还有台上一群小伙伴共同成长的友谊。这个过程中，他们朝着一个方向去努力，坚信梦想的前方会有彩虹，他们努力拼搏，为的是那一刻在舞台发光发热。瞧，孩子们，你们做到了，戏剧表演的自信与光芒在你们每个人的身上绽放！我校戏剧课，融合了音乐、美术、舞蹈、语言、劳动等学科，是基于新课标并在校领导的美育方针指导下而开设的一门艺术特色校本课程，由音乐组麦冬旭老师（小麦老师）执教。从兴趣二课到戏剧社团的打造，兼顾外语特色，培养学生德智体美劳全面人格，在寓教于乐中全面发展学生核心素养，引领学生努力求真、求善、求美。从教3年，英语学士、戏剧硕士、海外交流生、青年演员、导演，广州教育学会戏剧专委会成员；
有数部舞台剧、电视剧演出经验、曾指导学生参加国家级、市级戏剧比赛，获得数项大奖；
发表过省级核心期刊论文、俄罗斯国际级学术期刊论文、并与上海戏剧学院、中国戏剧出版社合作出版学术书籍；
授课有趣生动、学术知识兼顾生活气息、理论与实践相结合。
艺术教育使学生发现美、认识美、欣赏美和创造美；体育教育使学生体质增强、人格健全、意志得到锻炼。良好的“艺体”教育，可以促进学生审美、智力和身心的全面发展，提高人才素质和社会文明程度。我校一直将艺体教育作为实施素质教育、提升学生核心素养的重要途径，通过多种举措，逐步形成“课堂教学优质化、教师发展专业化、艺体活动特色化”的发展模式，不断培养身心健康、富有个性特长的学生，全面提高学生的综合素质。广州理工实验学校将继续在校领导集体班子的引领下、在“艺体特色领军名师”吴琪副校长的指导下，潜移默化、多层次提高学生的综合素养，通过德育、智育、体育、美育的有机融合构建“多元化”的艺体特色。最后要特别感谢——校领导的鼎力支持、音乐组全体老师的帮助、为我们戏剧社打造专业道具的后勤技术师傅何宇昌，还有我们最可爱的小戏骨们！
